Educação Infantil
Seus princípios didáticos e metodológicos têm como base os conhecimentos cognitivo, psicomotor e afetivo em uma perspectiva sociointeracionista, visando garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em linhas com a BNCC. Com bases nos direitos de Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar-se e Conhecer-se, estabelecendo as condições para que as crianças aprendam, desempenhem um papel ativo, vivenciem desafios de desenvolvimento e construam significados sobre si, os outros e o mundo.
Anos Iniciais
Variando em conteúdo e método, segundo as fases de desenvolvimento dos alunos, este segmento trabalha os diversos letramentos e linguagens do mundo hodierno. Estes, mobilizam e operam o saber, acrescentando às experiências adquiridas, o conhecimento, habilidades e a formação de atitudes e valores. As crianças ampliam significativamente seu vocabulário, dominam as operações matemáticas básicas, criam autonomia para a leitura e refinam as habilidades psicomotoras.
Anos Finais
Com materiais didáticos mais sistematizados, integrados às Plataformas Digitais que nos permite, pedagogicamente, personalização do ensino e maior foco no desenvolvimento da aprendizagem. com ênfase no desenvolvimento de competências cognitivas, sociais e emocionais. Apoiando o aprendizado e complementando o desenvolvimento de competências diversas, nossos estudantes são incentivados e inseridos em equipes acadêmicas olímpicas, têm à disposição ferramentas de curadoria de atualidades, cujo trabalho didático é desenvolvido por nossos Professores, com ambiente virtual intuitivo e seguro.
Ensino Médio
Consolidando os conhecimentos adquiridos, dando prioridade ao seu Projeto de Vida, ao aprimoramento da autonomia intelectual, do espírito crítico, humano, ético e promovendo a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, preparando o educando para o trabalho, cidadania e para prosseguir os estudos. O dinamismo dos nossos Professores conecta-se ao universo jovem, envolvendo-os com atitudes positivas e escuta ativa. Contando ainda com apoio da Orientação e da Psicologia para o encaminhamento de suas dúvidas e necessidades.
Socioemocional
Educação Socioemocional é o processo através do qual os alunos aprendem, dentro do currículo escolar, a refletir e efetivamente aplicar conhecimentos, atitudes e competências necessárias ao longo da vida escolar. Por intermédio das atividades propostas, busca-se educar os corações e inspirar mentes, materializando projetos que contribuam para as transformações destes alunos e, consequentemente, do mundo ao seu redor.
OLIMPÍADAS DO CONHECIMENTO
BILÍNGUE
CULTURA LEITORA
SUSTENTABILIDADE
LANCHE SAUDÁVEL
CULTURA E LAZER
ESPIRITUALIDADE
CODING
ROBÓTICA
